走进东安long8唯一官方网站,暑期社会试行

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年学生勇作担当民族复兴大任的时代新人,同时积极响应国家对精准扶贫,乡村振兴以及关注留守儿童的政策,8月26日,湖南大学外国语学院的十名师生围绕乡村振兴、精准扶贫等主题对永州市东安县白牙市镇,鹿马桥镇,井头圩镇进行实地调研和考察。

long8唯一官方网站,为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,7月11日,外国语学院副处级专职辅导员戴亮、团总支书记【新闻中心讯】

2018年7月14日至21日,长安大学建工学院赴陕西省渭南市大荔县苏村暑期实践队在杨帆老师带领下,赴苏村槐元小学展开为期一周的精准帮扶实践活动,助力乡村文化、教育、产业发展,为广大农民步入小康生活做出贡献。

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  为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,7月11日,外国语学院副处级专职辅导员戴亮、团总支书记杨劲带领校级三下乡重点团队“青春中国梦”精准扶贫实践调研团赴我校扶贫点颍州区九龙镇五坑村开展以“关注精准扶贫现状,展望改革开放成果”为主题的调研实践活动。我校驻村扶贫工作队队长王军,驻村专干梁宇、孟继超及部分五坑村村干部热情接待调研团队一行。

本次实践活动中,实践队员深入乡村,面向苏村及槐园村放假学生进行义务支教,教授美、音、体等素质教育课程,促进孩子全面发展;创新开设了儿童安全教育课堂,帮助孩子树立安全意识。实践队员还走访各家各户,调研“精准扶贫”详情并深入研究乡村留守儿童难题,并前往当地农业生产合作社及农产品深加工公司,研究当地以黄花菜为首的种植业发展状况。

在白牙市镇政府调研工作中,白牙市镇政协联工委主任郭海亮为大家介绍了东安县以及白牙市镇的发展现状,并强调了教育扶贫在精准扶贫工作中突出的作用。为了深入了解当地的扶贫工作,团队前往神仙桥村走访了7户贫困家庭并赠予了贫困家庭共计400元的经典书籍。在鹿马桥镇的调研中,实践团队考察了东安县特色种植产业扶贫重点项目,并在马坪村村民活动中心与18名留守儿童进行互动和授课。授课结束后,熊翀老师代表志愿团队进行了图书角启动仪式,赠送当地留守儿童活动中心价值近千元的图书资料。在井头圩镇的调研中,团队参观了井头圩镇霞栖农业科技产业园——现代循环高效农业,了解了当地的实际发展现状。

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为期三天的下乡调研让师生一行人更加了解了我国农村的发展现状和国家的精准扶贫政策。外院师生将和农村广大困难群众一起探索脱贫致富之路。

  调研座谈会上,王军和扶贫工作队向大家介绍了五坑村近年的扶贫成果及未来的工作展望。对于精准扶贫的措施,主要从四个方面着手。首先是健康扶贫,解决了看病难,吃药贵的问题。其次是教育扶贫,对贫困户孩子上学给予了帮扶政策。再次是精神扶贫,通过建设爱心书屋和文化活动室等,鼓励当地村民闲暇之时进行文化精神的熏陶。最后是就业扶贫,当地设有扶贫工作站,有相应的工厂,鼓励村民进行就业。根据当地的地理环境,因地制宜,鼓励农民种植生姜、西瓜等经济作物。同时,近几年在政府的帮助下,五坑村修建了水泥路,方便了村民的出行。

合影

  王军队长和扶贫工作队鼓励同学们要时刻用最先进的思想武装自己,刻苦钻研,勇于面对新挑战,永远跟党走,共筑中国梦。参与调研的同学纷纷表示:通过走访调研精准扶贫现状,更加认识到了自己身上肩负的责任,也深刻体会到农村有更广阔的空间,更加需要广大优秀学子去建设、去奉献。会后,调研团一行参观了村部、老年人日托中心、特色村企等。

深研水土,了解产业结构

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渭南市大荔县身处沙苑腹地,昼夜温差大,农作物糖分储存效率高、密度大。天然的沙土特质为黄花菜、冬枣等农业产品发展提供便利,7月15日至17日,实践队走访当地多家农业生产合作社和黄花菜交易市场,了解黄花菜具体加工产业链和市场状况。负责人表示,黄花菜产业近几年才正式兴起,过去由于保存、加工技术落后,市场竞争力不足,产业价值未能得到有效开发。如今在当地政府的支持引导下,黄花菜加工企业加大产业创新力度,积极寻求与相关专业高校合作,进行技术研发,大大提高黄花菜的质量进而迅速占取市场份额,而今大荔县已成为全国最大的黄花菜交易和深加工基地。在交流过程中,负责人也指出该地黄花菜种植的技术还未全面推广,全国乃至国外黄花菜市场亦未全面打开,因此黄花菜经济价值仍存在上升空间。

  本次三下乡实践调研活动使同学们进一步深入学习了党和政府关于精准扶贫的方针政策,全面了解农村的生产生活情况,精神文明状况及留守儿童的教育现状等,感受到了改革开放带来的成果,进一步增强了社会责任感、增进社会认知、健全人格品质,也激励着当代大学生自强不息,在感受改革开放取得的新成就新面貌的生动实践中受教育、长才干、作贡献,助力中国梦的实现。

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(撰稿:杨劲 图片:赵晨妍 学院审核:梁长武 宣传部初审:亓迪 终审:张建)

实践队到当地农产品生产加工企业进行调研

深探基层,助力乡村振兴

7月17日至19日,实践队走访入户,开展“精准扶贫”的调研及宣讲活动。实践队员通过调研询问,统计“精准扶贫”普及状况、开展效果以及农户对“精准扶贫”的看法等情况。实践队来到村委会,向村支书悉心询问“精准扶贫”具体落实措施及在落实过程中遇到的难题。

通过总结分析,实践队发现国家“精准扶贫”政策实施以来确有成效,对农村贫困户的重点帮扶力度也比较大,在当地推出了诸如向贫困户免费发放黄花菜种苗、提供免费化肥以及种植采摘技术培训等特色扶贫政策,村民反响良好。但是基层扶贫仍存在一些问题,例如贫困认定困难,文化基础薄弱限制国家政策推广,乡村扶贫工作缺少点对点的专业指导人才,最终导致“精准扶贫”落实到最底层又变成粗放式扶贫。所以农村“精准扶贫”工作还有很长的路要走,打赢脱贫攻坚战还需要各个层面付出更大努力。

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实践队在村民家中调研“精准扶贫”情况

深访村民,关注留守儿童

在进行学生采访和实地调研之后,实践队发现该地留守儿童问题相当严重。队员们采访了当地基层教育工作者潘文成,和他深入交流乡村教育问题。潘文成称,留守儿童问题是目前乡村教育中不可回避却又无法解决的一座大山,其解决必须要政府招商引资,改变当地单一的产业结构,在农产品淡季为村民提供劳动岗位,减轻打工热潮。

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实践队对留守儿童进行家访

深教乡童,泼墨青春画卷

在支教方面,实践队丰富以往单调的授课内容,除了在美、音、体方面对小学生进行辅导,重点编排设计了一堂趣味性十足的情景剧式安全教育课,包含少儿日常交通安全讲解、防火、防电、防溺水、防拐骗教育以及乡村儿童普遍缺乏的防侵害教育。课程采用情景剧模式,通过角色扮演、场景还原、现场互动、警示提醒等环节绘声绘色地向孩子们展示人身安全的重要意义。最后还录制儿童安全课程视频,希望进行全国推广。

针对留守儿童问题,实践队选择以爱为主题,开展心理辅导课堂,鼓励孩子们分享成长经历,挖掘美好瞬间,合理进行情绪宣泄,并在实践结束后开展大小朋友书信互联活动,着力重点帮扶儿童进行持续性关注、关心和关爱,对孩子进行感恩教育,希望在孩子心中埋下感恩父母、体谅父母的种子。

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实践队为孩子们开设安全教育课堂

深系发展,情撒槐元热土

实践最后一天,实践队代表长安大学建工学院学生会向槐元小学进行了物资以及现金捐赠,全体实践队员向所有学生及家长奉献了一场文艺演出,为本次实践活动圆满结束画上句号。槐元小学校长表示,这是一个互利双赢的实践活动,一方面拓展大学生的视野、提高个人能力;另一方面能够促进苏村发展。支教活动改善了乡村教育由于师资力量欠缺导致的学生发展不平衡问题,调研活动则吸引了更多社会目光关注乡村的建设与发展,投身基层切实解决乡村贫困问题。实践队员表示,此次活动为自己提供一个锻炼自我的平台,走入乡村,发现、研究问题,令自己意识到身为一位大学生该有的责任与担当。

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