海都高校在省大学生机电成品种修改进规划比赛后获得金奖,河海高校设立第六届

河海大学近日公布了学校第六届“电气创新杯”设计制作竞赛获奖名单。经竞赛专家组对近百件参赛作品进行测试和评审,共评选出获奖作品25件,其中计算机专业08级姜鹏、电信专业07级万雅文、电气专业08级李彦颉、通信专业08级王雅芳合作的“竞速寻迹小车”等6件作品获一等奖;自动化专业07级李敏、黄沈丰,自动化专业08级高勇,电气专业08级刘磊合作的“遥控灯的设计”等8件作品获二等奖;电信专业07级叶晓挺、黄义忠,电气专业08级袁雯雯、朱成合作的“温度测控系统的设计与制作”等11件作品获三等奖。
  本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,历时近四个月,来自各学院的近400名学生报名参加了比赛,并且显示出注重团队以及不同专业与年级学生交流组合的特点。大学生们通过参赛,提高了创新意识和动手能力,拓宽了专业思路和文化视野,增强了交往能力和合作精神。

6月11日,2015中国机器人大赛旅游类项目选拔赛即将在我校安吉校区开赛,连日来,参赛的电气专业同学正在抓紧时间调试作品,争取收获大奖。多年来,电气专业定位为企业和社会输送现场应用型电气工程师,在教育教学中突出现场实践能力培养。
电气工程及其自动化专业在人才培养方案和课程设置中突出知识、能力、素质的协调发展,专业定期修订课程体系、培养计划及课程教学大纲,期间结合实际情况进行完善。2010年完成“卓越工程师教育培养计划”修订,增加工程特色模块,开设由企业工程技术人员授课的“工程电气工程项目规划与管理”、“工业标准与安全规范”、“工程师职业道德和科学伦理”等课程,课程实验和实践的教学学分比例提高到44.3%,进入企业的实习时间累积要求达到一年。为提高实习教学效果,2013年进行修订,将工程技术实习由第7学期的后半部分提前到学期初进行。2015年,针对企业代表和毕业生代表“加强工程基础类课程,加强人文素质类课程,加强电力系统方面的课程”等建议,将“论语导读”修改为“大学语文”,将“电磁场”由16课时增加为32课时,将“工程力学”和“工程经济学”由任选改为限选,增设“机械设计基础”作为选修课。
电机与拖动实验室、电力系统与高电压测量实验室、电子设计创新实验室……在建设起一批设备齐全的专业实验室外,电气专业还与世界知名企业联合,先后建设了西门子校企合作实验室、罗克韦尔校企合作实验室,仅罗克韦尔公司就向校企合作实验室投入价值人民币1000余万元的设备,为师生不出校门就能操作业内一流设备创造了条件。在校外,电气专业现有国家级工程实践教育中心1个,浙江省大学生校外实践教育基地1个,校企合作工程实践基地多个。浙江中控技术股份有限公司、杭州炬华科技股份有限公司、杭州四达电炉成套设备有限公司、杭州微松环境科技有限公司是学校校企合作理事单位。合作企业深度参与本专业人才培养,为学生提供认识实习、生产实习、工程技术实习和毕业设计等实践机会;提供电气电子产品和工程领域的生产、检测、研发等实习岗位;承担实习指导、管理和考核工作;参与本专业的企业课程教学活动,为专业人才培养发挥了重要作用。
借鉴德国应用型人才培养模式,吸收国际工程教育先进经验,电气专业与多所德国高校对口专业建立联系,选派教师赴德交流、进修,带动专业教学水平不断提高。鼓励教师到专业对口的企事业单位进行工程实践环节的锻炼,强化工程实践能力,进一步完善知识体系,丰富教学内容和案例。近五年来,本专业教师从事企业博士后工作2人次,企事业单位挂职锻炼5人次,国外访问交流学习8人次,国内学术交流及开展科研合作数十余人次。
作为学校办学历史最长的专业之一,电气工程及其自动化向社会输送了一批批“留得住、用得上”的卓越工程师。近年来,学生在中国机器人大赛、浙江省电子设计竞赛、挑战杯课外科技作品比赛等各类学科竞赛中收获大奖。在2014中国机器人大赛暨RoboCup公开赛上,12级学生吴言穗、夏嘉成等以第一名的成绩获I型机器人探险游项目特等奖。
图1学生正在西门子校企合作实验室实习 图2正在设计制作机器人的学生

8月19日20日,第十一届山东省大学生机电产品创新设计竞赛决赛在齐鲁工业大学举行。海都学院工程系电气专业学生共11人在竞赛中获奖。

在工程系主任姜学东和张清鹏老师的指导下,学院16名参赛同学利用周末和晚上的课余时间在实验室进行作品设计,经过校内选拔,省机电大赛组委会初赛、复赛评定,最终三组作品闯入决赛。经过激烈角逐,由张清鹏指导的多媒体手势控制器荣获二等奖,由姜学东指导的电脑智能护眼自动控制系统和张清鹏指导的全自动活塞式太阳能无水小便器荣获三等奖,张清鹏老师被评为优秀指导教师。

此次竞赛由山东省教育厅主办,是面向全省大学生的群众性科技创新活动,围绕未来工厂机电装备智能融合、节能环保的发展需求,进行创新设计制作等。本届竞赛近20000名师生报名参加,报送了近4000项作品,作品内容涉及机械、农业装备、车辆、新能源、轻工、自动化等领域。

通过比赛,充分展示出学院学子的创新意识、实践能力和合作精神,促进了同学们基础知识与综合能力、理论与实践的有机结合,提升了同学们的创新实践能力和就业竞争力。

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